
- Tentang
- Lirik
- Review
- Tracklist
- Komentar
Young teacher, the subject
Of schoolgirl fantasy
She wants him so badly
Knows what she wants to be
Makna lirik lagu ini menggambarkan gambaran seorang guru muda yang menjadi objek bayangan ... tampilkan semua
Inside him, there′s longing
This girl's an open page
Book marking, she′s so close now
This girl is half his age
Makna lirik lagu ini menggambarkan perasaan dalam diri seseorang yang merasa tertarik dan ... tampilkan semua
Don't stand, don't stand so
Don′t stand so close to me
Don′t stand, don't stand so
Don′t stand so close to me
Makna lirik lagu ini menunjukkan ketegangan dan ketidaknyamanan yang muncul akibat adanya ... tampilkan semua
Her friends are so jealous
You know how bad girls get
Sometimes it's not so easy
To be the teacher′s pet
Makna lirik lagu ini menggambarkan dinamika di lingkungan sosial, di mana sang penyanyi me... tampilkan semua
Temptation, frustration
So bad it makes him cry
Wet bus stop, she's waiting
His car is warm and dry
Makna lirik lagu ini menggambarkan konflik emosional antara godaan dan kekecewaan yang dir... tampilkan semua
Don′t stand, don't stand so
Don't stand so close to me
Don′t stand, don′t stand so
Don't stand so close to me
Makna lirik lagu ini adalah tentang batasan dan rasa malu yang muncul dalam situasi dekat ... tampilkan semua
Loose talk in the classroom
To hurt they try and try
Strong words in the staff room
The accusations fly
Makna lirik lagu ini menggambarkan suasana di lingkungan sekolah di mana gossip dan pembic... tampilkan semua
It′s no use, he sees her
He starts to shake and cough
Just like the old man in
That book by Nabokov
Makna lirik lagu ini menggambarkan ketegangan dan ketakutan yang muncul saat seseorang ber... tampilkan semua
Don't stand, don′t stand so
Don't stand so close to me
Don′t stand, don't stand so
Don't stand so close to me
Makna lirik lagu ini menggambarkan ketegangan dan batasan emosional yang ingin dijaga dala... tampilkan semua
Don′t stand, don′t stand so (please don't stand so close to me)
Don′t stand so close to me
Don't stand, don′t stand so (please don't stand so close to me)
Don′t stand so close to me
Makna lirik lagu ini menggambarkan ketegangan dan ketidaknyamanan dalam sebuah hubungan at... tampilkan semua
Don't stand, don't stand so (please don′t stand so close to me)
Don′t stand so close to me
Don't stand, don′t stand so (please don't stand so close to me)
Don′t stand so close to me
Makna lirik lagu ini menggambarkan ketegangan dan ketidaknyamanan seseorang yang meminta o... tampilkan semua
Don't stand, don′t stand so (please don't stand so close to me)
Don't stand so close to me
Don′t stand, don′t stand so (please don't stand so close to me)
Don′t stand so close to me
Makna lirik lagu ini mencerminkan ketegangan dan ketidaknyamanan dalam situasi hubungan ya... tampilkan semua
Dari fantasi pelajar sekolah
Dia sangat menginginkannya
Tahu apa yang dia ingin jadi
Di dalam dirinya, ada kerinduan
Gadis ini adalah halaman terbuka ... tampilkan semua
"Don't Stand So Close To Me" adalah salah satu lagu ikonik dari band asal Inggris, The Police. Lagu ini tidak hanya dikenal karena melodi yang catchy, tetapi juga karena liriknya yang penuh makna dan mengandung pesan sosial serta konflik emosional yang kompleks. Melalui analisis lirik yang telah disediakan, kita dapat memahami pesan utama dari lagu ini yang berkaitan dengan batasan, godaan, dan konsekuensi dari hubungan yang tidak pantas.
Makna dan Pesan dari Lirik
Lirik lagu ini menceritakan tentang seorang guru muda yang menjadi subjek dari fantasi seorang siswa perempuan yang masih berusia muda. Konteks ini memperlihatkan sebuah hubungan yang berpotensi bermasalah secara moral dan etika, di mana sang guru merasa tergoda tetapi harus menahan diri dari hubungan yang tidak pantas.
Pada bagian awal, lagu menyebutkan tentang seorang siswa perempuan yang sangat menginginkan guru tersebut, dan ingin menjadi seperti yang dia inginkan. Ungkapan "Inside him, there's longing" menunjukkan adanya keinginan yang bergejolak dalam diri sang guru, namun disadari bahwa ada batas moral yang harus dihormati.
Konflik dan Ketegangan
Dalam bagian lirik berikutnya, penekanan diberikan pada tekanan sosial dan konflik internal yang dihadapi sang guru, seperti:
- "Her friends are so jealous" yang menunjukkan tekanan sosial dari teman-temannya terhadap hubungan yang berpotensi berbahaya ini.
- "Her friends are so jealous, you know how bad girls get" menyiratkan ancaman dari lingkungan sekitarnya yang bisa mengancam reputasi atau posisi sosial mereka.
- "Temptation, frustration / So bad it makes him cry" menggambarkan pergumulan emosional dan tekanan yang dirasakan sang guru yang merasa terjebak dalam kondisi tersebut.
Pemunculan Konflik Moral dan Ketakutan
Bagian lagu yang mengandung narasi tentang "Wet bus stop, she's waiting / His car is warm and dry" merefleksikan situasi yang penuh ketegangan serta kehadiran godaan yang nyata. Ada unsur ketidakpastian dan ketakutan yang tampak, di mana harapan dan larangan berhadapan secara langsung.
Perasaan Terbendung dan Akibatnya
Refrain lagu, "Don't stand, don't stand so / Don't stand so close to me," secara simbolis menunjukkan permintaan untuk menjaga jarak dan batasan moral. Di bagian lain, lirik seperti "Strong words in the staff room / The accusations fly" mengindikasikan bahwa konflik ini tidak hanya internal tetapi juga melibatkan persepsi sosial dan kemungkinan skandal yang merusak reputasi.
Bagian terakhir menceritakan tentang sang guru yang mulai merasa ketakutan dan stres, terlihat dari lirik "He starts to shake and cough / Just like the old man in / That book by Nabokov," mengacu pada tekanan ekstrem dan kekhawatiran akan konsekuensi dari perbuatannya.
Kesimpulan
S ecara keseluruhan, lagu "Don't Stand So Close To Me" merupakan sebuah narasi tentang konflik moral, godaan, dan batasan dalam hubungan antara guru dan murid yang masih di bawah umur. Melalui liriknya, lagu ini mengingatkan akan pentingnya menjaga jarak dan menghormati batasan etis, serta menyuarakan ketegangan yang mungkin muncul ketika batas tersebut dilanggar. Pesan ini disampaikan secara emosional dan simbolis, membuatnya tetap relevan sebagai refleksi sosial dan moral.

